Год молодежи

Разделы сайта

Самое важное

Личная информация

Год молодежи

07 Апреля 2009 года, 23:27

Правительство будущего
итоги деловой игры «Молодежь – инновационно-стратегический ресурс Республики Саха (Якутия)»

3-5 апреля на базе физико-математического Форума «Ленский край» состоялась деловая игра «МИНИСТР» («Молодежь – ИНновацИционно-СТратегический Ресурс РС(Я)». Ее идейным вдохновителем выступил лично председатель правительства республики Егор Борисов, который, напомним, возглавляет оргкомитет по проведению в Якутии Года молодежи.

Экс-чемпион Егор Борисов
Открывая игру, Егор Афанасьевич рассказал, что в свое время, в начале 90-х годов, в республике уже организовывались подобные мероприятия. Но тогда инициатива исходила из Москвы, а участниками являлись только действующие молодые чиновники, работавшие в министерствах и ведомствах. Кстати, в одной из таких игр, направленных на выявление управленческого резерва, в свое время победила команда самого Борисова, ставшего впоследствии премьер-министром. До степеней известных дошли и некоторые другие участники тех игр.
По словам экс-чемпиона Егора Борисова, задумывая проведение деловой игры «МИНИСТР», он во многом руководствовался своим личным опытом, однако ее формат был полностью адаптирован к современным условиям.
Сегодня на новом этапе своих социально-экономических преобразований, особенно с учетом начала реализации крупных инвестпроектов, наша республика как никогда нуждается в талантливых, креативных менеджерах, способных в будущем прийти на смену нынешнему поколению руководителей. В этом смысле деловая игра, как считает Борисов, призвана стать, с одной стороны, эффективной формой поиска перспективных кадров, а с другой, хорошей школой для высокоинтеллектуальных, целеустремленных, творчески мыслящих молодых людей.Поэтому было сразу решено привлечь к игре не только уже состоявшихся специалистов, но и студентов высших учебных заведений, а также старшеклассников.
Отбор потенциальных игроков осуществлялся на нескольких уровнях. В первый круг вошли заместители министров и глав администраций в возрасте до 35 лет, а также государственные и муниципальные служащие, руководящие работники предприятий и бизнес-структур в возрасте до 30 лет. Им отводилась роль лидеров команд, в том числе председателей и заместителей председателей шести условных правительств республики.
Остальные члены команд-правительств набирались из студентов и школьников по рекомендациям учебных заведений. Конечно, случайных людей на проекте не было. Все молодые люди, получившие возможность проявить себя, имели за плечами определенные достижения, доказали свои способности. Хотя желающих поучаствовать в игре все равно оказалось гораздо больше, чем ожидалось. Даже на завершающей стадии подготовки к мероприятию количество заявок продолжало увеличиваться. Причем одинаковую заинтересованность проявляли и общеобразовательные школы республики, и вузы, и госучреждения, и коммерческие фирмы. В общем, в этом нет ничего удивительного, ведь талантливая молодежь есть везде. Однако такая активность только подтвердила актуальность самой идеи, и еще до старта первой игры организаторы пришли к выводу, что в дальнейшем первоначальная задумка может перерасти в нечто более глобальное.

Не знанием единым
То, что игра проходила на базе «Ленского края», вдали от городской суеты, несомненно, было правильным ходом организаторов. Здесь участникам ничто не мешало сосредоточиться, ничто не отвлекало их от работы. З апреля утром члены команд, среди которых было немало гостей из других городов и районов республики, прибыли к месту событий и разместились в уютных корпусах физико-математического Форума.
Но заниматься им здесь пришлось далеко не физикой или математикой, а управлением республикой, хотя и условным. Задача перед участниками была поставлена сложная и одновременно животрепещущая. Придерживаясь основной темы игры, сформулированной председателем жюри Егором Борисовым, каждая из шести команд должна была в течение двух суток разработать и защитить перед экспертами свой проект Антикризисного плана Правительства РС(Я) на 2009-2010 годы.
Началось же все действо с установочных лекций, прочитанных членам виртуальных правительств коллегами из правительства реального. Помимо самого премьер-министра, довольно просто и доступно объяснившего участникам правила и цели игры, свои лекции-презентации представили министр экономического развития Алексей Стручков, министр финансов Вадим Новиков и руководитель Департамента по государственно-правовым вопросам Администрации Президента и Правительства РС(Я) Сардана Гурьева.
Егор Борисов сказал, что главная ценность игры состоит в повышении интереса участников к деятельности правительства, в стимулировании свежих идей и способов их реализации.
«Хотелось бы, чтобы в ходе этой игры вы все четко понимали, чем занимается правительство, какие разные и сложные задачи оно решает. Среди вас есть вполне состоявшиеся специалисты, их цель – не засидеться на занимаемой должности, а для студентов и школьников главная цель – вовсе не получение дипломов или аттестатов, а готовность к тому, чтобы правильно выбрать и занять свою профессиональную нишу» - отметил Борисов.
В продолжение этой мысли он попросил участников игры обернуться назад и прочесть девиз, выложенный золотыми буквами на фронтальной стене актового зала ФМФ «Ленский край», где на русском и на латыни было написано известное изречение «ЗНАНИЕМ ПОБЕДИШЬ». «То, что здесь написано, это, конечно, правильно – продолжил премьер. Но умение реализовать свои знания сегодня становится еще более важно».
Выступление Алексея Стручкова касалось текущего состояния экономики республики и Схемы комплексного развития республики до 2020 года. Вадим Новиков остановился на принципах формирования бюджетной политики, а Сардана Гурьева затронула правовые основы деятельности органов исполнительной власти.
Такой строгий пролог игры наверняка лишь усилил ответственность участников. Чувствовалось, как они волновались, осознавая масштаб стоящей перед ними проблемы. Особенно впечатленными выглядели юные игроки, впервые так близко общавшиеся с высокопоставленными чиновниками республики.

Разноцветные команды
К этому моменту все шесть команд (по 17 человек в каждой) были уже сформированы. Их руководители провели предварительные беседы с подопечными, на основе опроса определили уровень подготовки участников, после чего распределили функциональные обязанности, утвердили структуры своих правительств и зоны ответственности каждого гипотетического министра.
Для удобства в различии командам присвоили цвета. Правительство под началом первого заместителя министра финансов Василия Захарова получило синий цвет, правительство первого замминистра промышленности Валерия Максимова – желтый. Команде первого заместителя гендиректора ОАО «Сахатранснефтегаз» Павла Маринычева достался красный цвет, а команде директора Якутского филиала ОАО «Банк Москвы» Алексея Загоренко - оранжевый. Фиолетовую гамму выбрало правительство первого замминистра науки и профобразования Дмитрия Глушко, а членов команды зампредседателя Госкомцен-РЭК Семена Винокурова условно прозвали зелеными.
Такие колоритные названия невольно навевали воспоминания о старой пионерской игре «Зарница», где всегда кипели нешуточные сражения, а побеждали самые быстрые, ловкие и сильные. Пожалуй, ассоциация эта возникала отнюдь не случайно. До рукоприкладства в этой сугубо интеллектуальной игре, естественно, не доходило, но накал страстей был не менее высок. Соперничавшие команды отнеслись ко всему происходящему очень серьезно и абсолютно все жаждали победы.
Надо отдать должное руководителям команд. От инициативности, уверенности, а главное от опыта этих людей зависело многое. К счастью, все без исключения они справились со своими обязанностями. Практически за считанные часы новоявленные премьер-министры смогли сплотить свои коллективы, расставить приоритеты, настроить коллег на нужную волну. Но стоит заметить, что и среди руководителей заочное противоборство было заметно, что называется невооруженным глазом.

Как за три дня научить большему, чем за год
Каждому правительству была выделена отдельная аудитория, именно там проходила основная работа. При необходимости молодые министры могли воспользоваться компьютерным классом.
После того, как участников основательно ввели в курс темы эксперты, приглашенные члены действующего правительства республики и лично Егор Афанасьевич Борисов, они приступили к теоретическому изучению и анализу предоставленных им исходных материалов, к поиску необходимых дополнительных сведений.
На втором этапе командам надлежало дать критическую оценку имеющейся у них информации, а затем выработать собственное видение смоделированных ситуаций в соответствие с главной темой.   На третьем этапе – на основании анализа спрогнозировать возможные проблемы в социально-экономическом развитии республики в условиях мирового экономического кризиса.
И, наконец, на четвертом этапе – непосредственно разработать, обсудить и утвердить проект Антикризисного плана и механизмы его реализации.
В течение всего периода игры за ходом действий правительств внимательно следили члены комиссии по работе с персоналом – преподаватели ЯГУ, специалисты Центра социально-психологической поддержки молодежи РС(Я). Кроме всего прочего, они оценивали индивидуальные качества участников деловой игры. Общий контроль и проверку защиты проектов осуществляла экспертная комиссия из семи человек под руководством директора ФЭИ ЯГУ Натальи Охлопковой.
Кстати, под занавес мероприятия Наталья Васильевна призналась, что она в восторге от идеи этой игры. «Пожалуй, за целый учебный год невозможно научить ребят тому, что они приобрели здесь всего за три дня» - сказала Охлопкова.

Экзамен от премьера
Во второй день команды должны были пройти еще один конкурс, ставший одним из самых ярких моментов всей игры. Речь идет об испытании, которое по собственной инициативе «для закрепления знаний, положительного настроя и повышения командного духа» устроил участникам, как говорится, в «нагрузку» Егор Борисов. Вскоре после старта игры все разноцветные правительства вытянули специально подготовленные премьером билеты, ответы на которые команды должны были найти в течение суток. Конечно, имея в виду наличие достаточного количества времени и беспрепятственного доступа в Интернет, сделать это было нетрудно. Но ведь в роли экзаменатора выступал не кто-нибудь, а сам председатель правительства.
Когда экзамен начался, сразу стало ясно, что темы билетов являлись только затравкой для дополнительных вопросов, которыми Борисов буквально засыпал докладчиков. Наблюдать за тем, как Егор Афанасьевич эмпирическим методом проверяет знания игроков, было одно удовольствие.
Во-первых, потому что общался он с юными министрами абсолютно на равных. Выглядело это приблизительно так. «Кто докладывает?» - спрашивал Борисов. – «Министр финансов правительства фиолетовых Федорова Ксения Анатольевна» - рапортовала смущенная студентка, стоящая у кафедры. – «Очень приятно. Слушаю вас, Ксения Анатольевна».
Вне зависимости от того, кто выходил отвечать на вопросы – ученик одиннадцатого класса или старшекурсник вуза (действующим специалистам разрешалось только наблюдать за этим конкурсом со стороны), премьер никому не давал послаблений. При этом все время пытался перевести любой вопрос в практическое русло, дабы максимально приблизить участников к реальным условиям работы правительства.
Вот юная Ольга Садовникова, руководитель администрации правительства красных, без сучка и задоринки рассказывает премьер-министру о том, что такое демпинг. Видно, что Борисов удовлетворен ответом, но теория теорией, а настоящую силу знания, как уже было сказано выше, приобретают только тогда, когда человек способен с пользой применить их в жизни. И премьер без тени сомнения задает оппонентке задачку: «Местные крестьяне продают картошку по 20 рублей. Но приезжают конкуренты из Амурской области и продают такую же картошку по 15 рублей. Что предпримет ваше правительство, чтобы поддержать своего товаропроизводителя?» Министр отвечает на «отлично»: надо дать возможность местным товаропроизводителям снизить цену до 14 рублей, а разницу с себестоимостью компенсировать за счет бюджета. Поэтому теперь экзаменатор рад уже по-настоящему.
Умение ребят высказывать и аргументировать свою точку зрения нередко поражало, особенно когда в роли будущих членов правительства выступали дети 14-15 лет. Конечно, не все блистали знаниями одинаково здорово, в этом случае Егор Афанасьевич давал возможность другим игрокам помочь своему товарищу по команде.
После того как все шесть команд поочередно сдали экзамен премьеру, и в зале остались только организаторы и жюри, Борисов сказал, что он более чем удовлетворен уровнем подготовки, который продемонстрировали молодые участники деловой игры.

Разговор о патриотизме
Апофеозом мероприятия являлась защита проектов. При этом судьи обращали особое внимание на три момента: правильное понимание поставленных целей и задач, нестандартность сформулированных решений и эффективность использования имеющихся условных бюджетных ресурсов. Нельзя не признать, что все команды подготовились к финальному туру достаточно хорошо, но как и в любой игре, некоторые не выдержали накала страстей и в последний момент все-таки уступили соперникам в уверенности, в четкости формулировок, в быстроте реакции при ответах на вопросы и т.д.
К примеру, долго лидировавшая команда зеленых, которую прочили если не в победители, то в призеры-то уж точно, оступилась в самом конце. Надо было видеть вспотевшее лицо расстроенного после защиты проекта председателя правительства зеленых Семена Винокурова.
Вообще стоит подчеркнуть, что все команды, все игроки в эти три дня целиком и полностью отдали себя игре. Они играли самозабвенно, страстно, не жалея сил. Видно было, как у них горят глаза. Как просветляются лица от маленьких успехов, от похвалы старших товарищей, от живого общения с премьером.
К слову, Егор Афанасьевич посетил все аудитории, поговорил с ребятами накоротке. Не об игре. Просто о жизни. Шутил, давал мудрые советы. И они отвечали ему неподдельной искренностью.
- Как настроение, ребята? У кого какие вопросы есть? – едва успел спросить Борисов, зайдя в правительство зеленых, как в ответ раздался тонюсенький, но звонкий голос. «Скажите, что нам делать с патриотизмом? Как воспитывать в молодых людях патриотизм?» - говорила маленькая девочка, не моргающим чистым взглядом упершись прямо в Борисова.
- Хорошо, что вы задумываетесь о патриотизме – тотчас отреагировал премьер, взяв со стола флажки России и Якутии. Патриотизм, духовность, культура обязательно должны стоять на первом месте. Можно быть прекрасным специалистом, но без этих качеств нельзя принести пользу своей стране, своей родной республике. Конечно, воспитание патриотизма, любви к отчизне – дело непростое, но уже то, что вы понимаете, насколько это важно вселяет уверенность.

Победили красные, выиграли – все
После того, как члены жюри взвесили все «за» и «против», подсчитали очки, начислявшиеся по ряду конкретных критериев, победителем игры было признано правительство под руководством замгендиректора ОАО «Сахатранснефтегаз» Павла Маринычева. Команда красных стабильнее всех прошла каждый из этапов, продемонстрировала блестящие знания, искрила свежими идеями, отличалась активностью всех игроков.
Второе место заняли желтые (руководитель команды – первый заместитель министра промышленности РС(Я) Валерий Максимов). Третье досталось правительству синих под председательством первого заместителя министра финансов Василия Захарова.
Победители удостоились ценных призов. Чемпионам вручили ноутбуки, серебряным призерам – видеокамеры, бронзовым – фотоаппараты. Но, безусловно, в выигрыше остались все, ведь опыт участия в такой игре дороже любых наград.
В заключение хочется отметить организаторов игры, прежде всего новых руководителей Министерства по делам молодежной политики РС(Я) Георгия Куркутова и Павла Паздникова, на плечи которых легла тяжелая, кропотливая работа по подготовке этого необычного соревнования. Своим усердием, по-настоящему творческим подходом к делу они доказали, что пришли в министерство с огромным желанием, стремлением заниматься и решать проблемы молодежи так, словно это их личные проблемы.
Что же касается самой деловой игры «МИНИСТР», то ставить точку в ней никто не собирается. В дальнейшем организаторы планируют сделать ее традиционной, возможно на каком-то этапе в республике появится и постоянно действующая школа управленческого резерва.
Как говорится, поживем – увидим.

Ключевые слова:

Хангаласский улус

◄ Вернуться назад ▲ Наверх