выступления

Разделы сайта

Самое важное

Личная информация

выступления

06 Октября 2010 года, 18:57

Егор Борисов: «От учителей зависит судьба, будущее республики»

uchitely1

5 ОКТЯБРЯ Президент Республики Саха (Якутия) Егор Борисов поздравил делегатов ХII съезда учителей и педагогической общественности Якутии с Международным днем Учителя. В приветственном слове Президент высоко оценил заслуги якутских педагогов в социально-экономическом развитии республики:

- Образование играет огромную роль в социально-экономическом развитии Республики Саха (Якутия). Республика уже определила, каким будет ее будущее. Сегодня нам видны горизонты 20-30 годов ХХI века.
Одним из направлений нашей деятельности будет создание новых отраслей экономики – нефтедобычи, газодобычи, металлургии и других, благодаря которым появится возможность для дальнейшего движения вперед.
Решение этих задач требует подготовки большого количества высококвалифицированных кадров. А эта работа начинается со школы, с воспитания образованной, культурной и трудолюбивой молодежи. И именно учителям доверено это ответственное дело, эта высокая миссия.
Заслушав выступления и доклады делегатов съезда, изучив материалы круглых столов, я пришел к выводу, что представление педагогических коллективов республики о будущем Якутии – правильное.
Но профессиональный рост наших учителей требует достаточно большой работы личности над собой, над своим самообразованием. Результаты социологического опроса показали, что свои программы имеют и работают над личным профессиональным ростом только 18% педагогов республики. Этого явно недостаточно.
Сегодня было озвучено, что 82% учителей – женщины. Хотелось бы, чтобы в школьной педагогике достойное место заняли и мужчины. В наши дни есть определенные проблемы и в директорском корпусе. Многие директора не имеют достаточных менеджерских навыков, чтобы умело управлять бюджетом школы.
Сегодня одной из главных задач в образовании является создание условий для борьбы с недугами общества – алкоголизмом и преступностью. Мы должны уберечь наше подрастающее поколение. Для этого требуется создание эффективно действующих механизмов в самые короткие сроки, так как время не ждет.
Учитывая результаты разговора на прошедшем 4 октября форуме меценатов и попечителей образования, я хотел бы обратиться к нашим учителям с призывом поддержать движение меценатства, попечительства и благотворительности республики.
Их в свое время воспитали вы, и они сегодня возвращают вам свой долг. Это движение должно стать всеохватывающим. Мы должны понимать, что та помощь образованию, которая заложена в программах Правительства Республики Саха (Якутия), конечно, далеко не достаточна.
Поэтому привлечение общественности к благотворительности создаст условия для возрождения гражданского общества, общественного самосознания людей в республике.
По итогам работы съезда мы должны принять соответствующие решения Правительства по реализации предложений, которые дадут импульс для развития образования в республике.
У нас были трудности в связи с оптимизацией в отрасли образования, сохранением малокомплектных школ, были проблемы с кочевыми школами.
Мы отстояли свои позиции на федеральном уровне, доказав, что эти школы важны для республики, так как они связаны не только с образованием, но и с образом жизни, традициями наших людей.
Закрытие этих школ в арктических улусах привело бы к негативным последствиям. Я сегодня могу заявить о том, что наша позиция будет сохранена и в будущем.
В республике большой проблемой является нехватка детских садов. Этот вопрос поднимают везде. Поэтому Правительство республики с 2012 года начнет строительство детских садов в тех местах, где возникла острая необходимость.
Сегодня внедряется отраслевая система оплаты труда. Бывая на местах, я почувствовал, что есть определенная обеспокоенность педагогических коллективов. Эта система принимается и понимается очень сложно. Правительство республики примет все меры, чтобы ни учитель, ни школа не пострадали от перехода на отраслевую систему оплаты труда.
В нашей республике есть понятие «специализированные школы». Распространены школы с агропромышленным направлением. Министерству образования пришло время определиться, в каких улусах, и сколько таких школ должно работать. Необходима разработка механизма регулирования создания агропромышленных школ в республике. Министерству сельского хозяйства надо создать условия поддержки этих школ.
В Российской Федерации создано много форм организаций образования и одним из самых привлекательных, но пока непонятных на сегодняшнем этапе нашей жизни является автономное учреждение. Я бы порекомендовал директорам школ задуматься над тем, как использовать этот механизм. Но не следует увлекаться, так как маломощным школам слишком большая самостоятельность пока не по силам.
Уважаемые учителя, мы сегодня рассматриваем вопрос новой школы. С чем это связано, почему появился термин «Новая школа»? Мы живем в быстро меняющемся мире. Процессы глобализации, внедрение новейших технологий, конкуренция создают абсолютно другие требования для школы.
Не Президент, не Правительство, а само время требует от нас того, чтобы мы поменяли отношение к жизни и вошли в новую систему ценностей, которую должны четко себе представлять. С тем багажом, который имеет наша школа, с теми подходами, которые раньше были у нас, идти в ногу со временем невозможно.
Поэтому стоит задача создания новой школы с новыми подходами. Думаю, что Министерство образования республики, Правительство с учетом сегодняшнего разговора пересмотрят механизмы, которые необходимы для решения в будущем судьбы нашей школы.
В заключение хочу сказать следующее: Быть учителем – нелегко, но очень престижно. Мне посчастливилось учиться у великого сына нашего народа, Народного писателя республики Василия Семеновича Яковлева – Далана. Это был скромный по жизни человек, который дал мне не только образование, знания, но и путевку в жизнь.
Личность учителя для каждого человека должна быть примером. Каждый из вас должен понимать, что от вас зависит судьба, будущее республики. Мы все хотим, чтобы профессия учителя была уважаемой, высокооплачиваемой.
С другой стороны нужно, чтобы изменилась сама школа. Для этого 2010 год был объявлен годом Учителя. Те мероприятия, те планы, которые нами запланированы, не должны закончиться только этим годом. И мы должны поднимать статус, роль учителя всем сообществом, чтобы он занял достойное место в жизни республики.

◄ Вернуться назад ▲ Наверх